Planeador de clase
Título de la clase: ciencias sociales
Título de la lección: conociendo a los animales acuáticos
Grado: primero y segundo grado
Autor: Ana Milena Pinilla Gómez
Objetivos:
1- Reconoce que animales son acuáticos
2- conoce el ecosistema acuático
3- conoce las dos clases de peces
Materiales:
- computador
- Blog de los animales acuáticos -https://sites.google.com/site/elbloginteractivo/exploracion-de-la-naturaleza/animales-acuaticos
- video YouTube- ¿Cómo es la vida de los animales acuáticos? -https://www.youtube.com/watch?v=bGkQ24UOk2Y
- video YouTube- ¿Cómo respiran los peces?- https://www.youtube.com/watch?v=3BoEOzY2eRM
- video YouTube-ecosistemas acuáticos- https://www.youtube.com/watch?v=R7LPJbLoTiI
- link peces cartilaginosos- https://damisela.com/zoo/tiburones/
- link peces óseos- https://www.ecured.cu/index.php/Pez_%C3%B3seo
Duración de la clase: 3 horas
Actividades:
1- En la sala de cómputo del colegio o de la casa, ubicar a cada estudiante en un ordenador.
2- Indíquele que abra el link del Blog para niños y padres de educación básica (Animales acuáticos), y sigan la lectura en grupo.
3- cuando terminen la lectura colectiva, haga preguntas relacionadas al tema: ¿Qué animales estamos conociendo?, ¿En dónde viven estos animales?, ¿En el texto que alimentos menciona que comen algunos peces?, ¿Hace cuantos millones de años evolucionaron los peces marinos?
4- Luego de la lectura verán un video en YouTube sobre el ecosistema acuático, en el cual los niños observaran que animales hay en el fondo del mar y que otras cosas observan en el video.
5- A continuación en los links encontraran las 2 clases de paces que existen y sus características.
6- con la ayuda del profesor los niños crearan un avatar en https://www.voki.com/ que cumpla con las características de un animal acuático, al cual se le pondrá voz, el avatar deberá contar que es un animal acuatico, en donde vive, y que clase de pez es.